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Lesen: Ein Essay

Lesson · 3 rules · about 3 min

Lern zu unterscheiden, was „die Leute denken“ und was der Autor denkt: der Schlüssel zu jedem Meinungstext auf Deutsch.

  1. 1Verbreitete Ansicht und Sicht des Autors
  2. 2Bausteine des Essayisten
  3. 3dabei = das „und doch“ des Essayisten
Why this matters

Ein Essay über die Langeweile: eine These gegen die verbreitete Ansicht (Langeweile gilt als etwas, das es zu vermeiden gilt), eine Beobachtung (kaum entsteht eine freie Minute, greifen wir zum Smartphone), die Gegenbehauptung des Autors (dabei wird oft übersehen, dass gerade die Langeweile eine Funktion erfüllt), ein Argument, ein Zugeständnis (man wird einwenden, dass …), das zwei Arten von Langeweile unterscheidet, und ein Vorschlag. Solche Kommentare zu lesen heißt, die Sicht des Autors von der verbreiteten zu trennen und den Vorschlag zu erkennen. Die Sprache ist die des Essayisten: es gilt zu (man muss), kaum … so (gerade erst … schon), dabei (und doch), gerade (ausgerechnet), übersehen (nicht bemerken), schaffen Raum für (Platz machen für). Der Aufbau, dem du folgen solltest: verbreitete Ansicht → Beobachtung → dabei (die Wende) → Funktion → Vorschlag.

Über die Langeweile

Langeweile gilt heute als etwas, das es um jeden Preis zu vermeiden gilt. Kaum entsteht eine freie Minute, greifen wir zum Smartphone. An der Bushaltestelle, im Wartezimmer, in der Schlange vor der Kasse: Nirgends muss man mehr aushalten, dass nichts geschieht. Die Geräte in unseren Taschen versprechen, jede Lücke im Tag zu füllen, und wir nehmen das Versprechen dankbar an. Eltern kaufen ihren Kindern Tablets, damit die Autofahrt nicht langweilig wird; Erwachsene hören Podcasts beim Zähneputzen.

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