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Lesen: Eine wahre Anekdote

Lesson · 3 rules · about 3 min

Ein Junge, eine Brieftasche mit 300 Euro und eine Belohnung, die er nicht will: Lies eine Geschichte wie aus dem Leben und finde die Fakten und den Grund.

  1. 1Zahlen sind Antworten
  2. 2hätten … behalten = was nicht passiert ist
  3. 3zuerst …, doch als … = eine Veränderung
Why this matters

Eine Geschichte wie aus dem Leben, etwa 190 Wörter: Ein Junge findet eine Brieftasche mit dreihundert Euro und bringt sie zur Polizei. Der Besitzer bietet ihm fünfzig Euro an. Der Junge sagt Nein, und er hat einen Grund. Der Text steht im Präteritum (fand, lag, brachte, kam, lobte, bot … an, nahm). Dazu kommt einmal der Konjunktiv II der Vergangenheit: Viele Kinder hätten das Geld vielleicht behalten (many children might have kept the money). Diese Form hast du in diesem Teil des Kurses schon im Quiz zu den irrealen Wünschen geübt. Lokalzeitungen lieben solche Geschichten. Die sechs Fragen wollen die Fakten (wo, was, warum zu spät, wie die Lehrerin reagiert, wofür das Geld war) und den einen Grund (warum nahm er das Geld nicht?). Lies zuerst, in welcher Reihenfolge alles passiert. Dann achte auf die Zahlen (dreihundert, fünfzig). Dann auf die Sätze mit deshalb und als.

Der ehrliche Finder

Letzte Woche fand der zwölfjährige Tim auf dem Weg zur Schule eine braune Brieftasche. Sie lag neben einer Bank im Park. Darin waren dreihundert Euro, ein Ausweis und ein Foto von zwei kleinen Kindern. Viele Kinder hätten das Geld vielleicht behalten, aber Tim dachte keine Sekunde daran. Er brachte die Brieftasche sofort zur Polizei und kam deshalb zu spät zur Schule. Seine Lehrerin war zuerst ärgerlich, doch als sie den Grund hörte, lobte sie ihn vor der ganzen Klasse.

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